安全標志是表達特定安全信息的標志，有圖形符號，安全色以及形狀或文字構成，用于公共場所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場所，指導人們采取合理行為，下列安全標志中，表示“當心夾手”的是（）。

高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長在整理書畫時發(fā)現其中一張山水畫意境很美，仔細觀賞后拿回家掛在書房里。關于園長的做法，下列說法正確的是（）。

根據《中華人民共和國憲法》下列不屬于全國人民代表大會常務委員會職權的是（）。

區(qū)角活動時，軍軍故意撞壞玩具，黃老師批評他還做鬼臉，并頂撞黃老師，黃老師怎么做都無濟于事，只好把他帶出教室，并交給園長處理。黃老師的做法（）。

請依據材料，用教師觀的相關知識，評析該老師的行為。

下列選項中，與“首飾一鐲子”的邏輯關系相同的是（）。

因為小三輪車數量有限，中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天，小雯跑到李老師面前說：“小莉不讓我騎三輪車?！睂Υ死罾蠋熐‘數淖龇ㄊ牵ǎ?。

三歲的明明因不聽話被母親置于鬧市不管，好心人發(fā)現后，報告有關機關，該機關應對明明的母親（）。

理學，也叫道學，是宋明儒家哲學思想，影響深遠。很多思想家為理學的形成和發(fā)展作出了重要貢獻。下列理學家中，人稱“濂溪先生”的是（）。

中國神話中有一個人物，被看了頭人不甘屈服，他以兩乳為眼，肚臍當口，依然操著盾，握著斧，這個神話人物是（）。