根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。

個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。

學習結(jié)果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關(guān)系。（）

持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。

一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）

心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）

場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）

生成學習理論主張，學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。

有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于（）。

對于群體極化效應，應當（）