A.情感激勵
B.危機激勵
C.榮譽激勵
D.目標(biāo)激勵
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A.是指由原來的職務(wù)調(diào)整到另一個職責(zé)更輕的職務(wù),是由高的職務(wù)向低的職務(wù)的調(diào)整
B.意味著公務(wù)員所處地位的降低、職權(quán)和責(zé)任范圍的縮小、待遇的減少
C.是一種任用形式和任用行為,是對公務(wù)員的懲戒與處分
D.是讓由于各種原因不勝任現(xiàn)職又不宜轉(zhuǎn)任同級其他職務(wù)的公務(wù)員改任較低職務(wù)的任用行為
A.講求實效的原則
B.學(xué)用一致的原則
C.按需施教的原則
D.理論聯(lián)系實際的原則
A.人力資源規(guī)劃
B.人力資源供求預(yù)測
C.工作分析
D.薪酬管理
A.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
B.公文筐
C.心理測驗
D.角色扮演
A.筆試
B.資質(zhì)測試
C.評價中心技術(shù)
D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
最新試題
人力資源需求預(yù)測是結(jié)合公共部門未來一定時期的發(fā)展目標(biāo)及過去人力資源配置和勞動產(chǎn)出等情況,來對公共部門未來人力資源的需求狀況和趨勢進行()的過程。
薪酬曲線,也稱(),是將各職位工資率同各職位的點值(分數(shù))或序列等級描繪在直角坐標(biāo)系中所得到的曲線。
公共部門和私人部門關(guān)于人力資源的差異在于()
人員接續(xù)計劃,又稱人力資源()模型,它是在對內(nèi)部人員流動情況進行調(diào)查和評價基礎(chǔ)上,來預(yù)測內(nèi)部人力資源供給的一種方法。
中國公務(wù)人員的培訓(xùn)內(nèi)容主要集中在()等方面。
社會保險基金的籌集、支付及其投資,本身即是一種()和投資活動,對整個國民經(jīng)濟運行發(fā)揮著調(diào)節(jié)作用。
知識型員工具體包括()
認為人是有實現(xiàn)自身價值需要的假設(shè)為()
公共部門人力資源的特征包括()
()是根據(jù)組織中崗位責(zé)任、工作繁簡和難易程度以及技術(shù)水平的高低等來制定的。