單項選擇題以下哪一項不是赫爾巴特強調的中心（）。
A.教師中心
B.學生中心
C.教材中心
D.課堂中心
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1.單項選擇題以僧為師”，“以吏為師”是古代什么時期的教育特征？（）
A.中國
B.埃及
C.希臘
D.羅馬
2.單項選擇題以強調軍事體育訓練和政治道德灌輸，教育內容單一，教育方法比較嚴厲為特征是古代（）。
A.希臘
B.埃及
C.斯巴達
D.雅典
3.單項選擇題以培養(yǎng)忠于統(tǒng)治階級的強悍的軍人為教育目的是古代（）。
A.希臘
B.埃及
C.斯巴達
D.雅典
4.單項選擇題以培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為教育目的的是古代（）。
A.斯巴達
B.埃及
C.希臘
D.雅典
5.單項選擇題以教育現象為研究對象，探索教育規(guī)律的科學是（）。
A.教育
B.教育學
C.教育論
D.德育論
最新試題
1988年，第一本以教育心理學命名的書問世，這就是俄國教育家與心理學家（）的《教育心理學》。
題型：填空題
1896年，美國心理學家（）開始對動物的學習進行實驗研究，于1903年出版了《教育心理學》一書。一般認為，正式的教育心理學，是由美國心理學家桑代克開創(chuàng)的。
題型：填空題
1908年，我國出現了第一本關于教育心理學的著作，是由房宗岳翻譯日本小泉所著的（）。
題型：填空題
如何在實際的教學中培養(yǎng)學生的智力技能？
題型：問答題
根據遷移的性質分類，遷移有（）。
題型：多項選擇題
試述心理發(fā)展和教育的關系。
題型：問答題
關于認知風格的教學策略，下列說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
增強學生自我效能感的措施有哪些？
題型：問答題
德國的教育家（赫爾巴特）把教育心理學化的思想付諸了實施。他將教學過程分為四個階段：（）。后來，其學生將上述四個階段進一步發(fā)展為準備、提示、聯想、系統(tǒng)和方法五個階段。
題型：填空題
論述人本主義學習理論以其對現代教育實踐的啟示。
題型：問答題