聯(lián)結(jié)派共同之處表現(xiàn)在哪幾方面？

根據(jù)遷移的性質(zhì)分類，遷移有（）。

教學反思能力

學習準備包含哪些內(nèi)容？為什么要了解學生的學習準備？

瑞士教育家裴斯塔洛齊提出教育心理學化的主張，強調(diào)教育要與心理學相結(jié)合，倡導（）原則，認為只有如此，才能豐富學生的感知，發(fā)展學生的思維。

論述人本主義學習理論以其對現(xiàn)代教育實踐的啟示。

關(guān)于認知風格的教學策略，下列說法不正確的是（）

認知派在理論上的表現(xiàn)有哪些方面？

教育心理學作為心理科學的一個獨立分支，是在（）發(fā)生的。

簡述維果斯基的發(fā)展性教學主張。