名詞解釋教育督導(dǎo)

最新試題

《幼兒園教育質(zhì)量評價(jià)手冊》是我國中央教育科學(xué)研究所學(xué)前教育研究室根據(jù)一定的研究結(jié)果修訂而成的一系列針對幼兒園教育質(zhì)量的評價(jià)對象。

題型:判斷題

()一般指對人或人的群體的評定,它的對象是個(gè)體的品質(zhì)或由個(gè)體組成的群體的品質(zhì),它包括評級、分類和證明合格等各種活動。

題型:單項(xiàng)選擇題

把評價(jià)目標(biāo)具體化、操作化的工作是制作()。

題型:單項(xiàng)選擇題

常用的評價(jià)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()具有循環(huán)特征,系統(tǒng)性強(qiáng)的評價(jià)模式。

題型:單項(xiàng)選擇題

集中量是用來描述數(shù)據(jù)分布集中趨勢或數(shù)據(jù)典型水平的量,它能反映頻數(shù)分布中大量數(shù)據(jù)向某一點(diǎn)集中的情況。

題型:判斷題

一些學(xué)者強(qiáng)調(diào)專家型教師的關(guān)鍵特征在其教學(xué)行為。

題型:判斷題

CSE評價(jià)模式是美國洛杉磯加州大學(xué)評價(jià)研究中心的普羅佛斯教授提倡的。

題型:判斷題

幼兒園游戲評價(jià)的原則有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()等人于20世紀(jì)七八十年代歷時(shí)十幾年在密歇根州對三種主要課程模式——直接教學(xué)模式、開放教學(xué)模式和幼兒中心模式進(jìn)行了評價(jià)研究。

題型:單項(xiàng)選擇題