小學兒童的思維結(jié)構(gòu)包括（）。

焦慮和依戀可以看做兒童早期情緒發(fā)展的一對主要矛盾。

爬行是哪一階段嬰兒特點？（）

“紅點實驗”研究的是兒童的（）能力。

以下關(guān)于皮亞杰的認知發(fā)展理論階段描述錯誤的是？（）

小學低年級兒童的（）記憶要明顯優(yōu)于（）記憶，他們擅長記憶具體的事物，而對于公式、法則、規(guī)律等還不善于記憶。（）

小學五、六年級的兒童，擇友的標準主要是（）。

轉(zhuǎn)身、翻滾是哪一階段嬰兒特點？（）

根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論，小學兒童正面臨（）多心理危機。

（）型教養(yǎng)方式下的孩子一般情緒不穩(wěn)定，很容易被激怒，消極情緒較多，對周圍事物不感興趣。