爬行是哪一階段嬰兒特點(diǎn)？（）

想象力發(fā)展的最佳時(shí)期是？（）

轉(zhuǎn)身、翻滾是哪一階段嬰兒特點(diǎn)？（）

小學(xué)生在班集體中的人際關(guān)系是自發(fā)的產(chǎn)物。

兒童三歲時(shí)，立體視覺(jué)的建立已接近完成。5-7歲時(shí)正常視力應(yīng)為1.0，（）歲時(shí)視力發(fā)育已基本完成，不會(huì)再有大的變動(dòng)。

小學(xué)生把“道德高尚的人”理解為“不打人，不罵人”，這表明兒童對(duì)道德概念的理解水平為（）。

根據(jù)觀察的時(shí)間安排可以把觀察法分為（）。

運(yùn)用榜樣引導(dǎo)法對(duì)兒童進(jìn)行品德教育，必須注意榜樣要可敬、可信和可親。

強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)，認(rèn)為人的行為的變化既不是由個(gè)人的內(nèi)在因素，也不是外在因素決定的，而是兩者相互作用的結(jié)果的是以下哪一位心理學(xué)家？（）

嬰幼兒對(duì)概念的掌握一般是對(duì)于日常生活中（）的掌握，因?yàn)檫€處在前運(yùn)算階段的他們不太能理解較為抽象的概念。