分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。

離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。

幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。

下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）

律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。

幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。

下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。

打擊樂器的選擇要求主要有（）。

在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。

關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。