單項選擇題球類運動是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球為載體,在開放和對抗情境中合理運用攻防技戰(zhàn)術(shù),以()為直接目的的體育活動。

A.戰(zhàn)勝對方
B.友誼第一
C.促進和諧發(fā)展
D.對抗


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3.單項選擇題體育與健康學(xué)科課時教學(xué)計劃中課的結(jié)構(gòu)重點是()。

A.開始熱身部分
B.學(xué)習(xí)提高部分
C.恢復(fù)整理部分
D.場地器材布置部分

4.單項選擇題普通高中體育與健康課程標準(2020版)進一步精選學(xué)科內(nèi)容,重視以()為核心。

A.學(xué)科
B.大概念
C.學(xué)科小概念
D.學(xué)科大概念

5.單項選擇題專項運動能力是()所需要的能力。

A.鍛煉
B.體育學(xué)習(xí)
C.運動
D.參與某項運動

最新試題

體育運動項目學(xué)習(xí)時,用()來測試和評價運動強度。

題型:單項選擇題

適量運動有助于控制體重,可以選擇長跑、游泳等運動項目,每次鍛煉時間和強度最好為()。

題型:單項選擇題

壓腿和拉伸是發(fā)展()的練習(xí)方法。

題型:單項選擇題

在教學(xué)中,體育教師可以采用()等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書面測試④自我展示⑤重要事件解決

題型:單項選擇題

普通高中體育與健康課程強調(diào)以()為中心,從課程設(shè)計到課程實施的各個環(huán)節(jié)。

題型:單項選擇題

健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中,()具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對健康的影響,并能夠指導(dǎo)自己和家人合理膳食。

題型:單項選擇題

()模塊的教學(xué)對于培養(yǎng)高中生的學(xué)科核心素養(yǎng)意義重大。

題型:單項選擇題

()是高中體育與健康課程實施、管理和督導(dǎo)評估的綱領(lǐng)性文件。

題型:單項選擇題

健康教育模塊學(xué)分的評定依據(jù)健康教育模塊階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量標準,針對學(xué)生的()等方面進行評定。

題型:單項選擇題

普通高中體育與健康課程標準(2020版)進一步精選學(xué)科內(nèi)容,重視以()為核心。

題型:單項選擇題