課堂教學中幽默藝術的主要操作行為是教師的（）。

促進學生發(fā)展是教師教學行為最基本的價值。

在見習與練習相結合這一課堂教學技術方法中，要以見習為重點。

在概念關系操作中，用以比較的概念和解釋的概念間的關系是（）。

課堂上教師教學思路清晰的表現(xiàn)有（）。

下列關于“言語速度”說法正確的是（）。

手寫識別可以（）

教師不僅要按照自己的預備教案進行教學活動，同時也要根據(jù)學生的反應及時調整自己的教學言語，做到師生雙向交流、雙向反饋、雙向調節(jié)。

在電子白板中可以插入（）

下列屬于課堂執(zhí)教具體操作行為技術的是（）。