A.系統(tǒng)安全理論
B.能量意外釋放理論
C.事故頻發(fā)傾向理論
D.海因里希因果連鎖理論
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A.基本安全設(shè)計(jì)
B.本質(zhì)安全設(shè)計(jì)
C.自動(dòng)安全裝置設(shè)計(jì)
D.控制安全裝置設(shè)計(jì)
A.安全檢查表法
B.概率風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)法
C.破壞范圍評價(jià)法
D.危險(xiǎn)指數(shù)評價(jià)法
A.管理缺陷、環(huán)境缺陷、人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)、事故、傷害
B.遺傳及社會環(huán)境、人的缺點(diǎn)、直接原因、事故、傷害
C.基本原因、間接原因、人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)、事故、損失
D.遺傳及社會環(huán)境、人的缺點(diǎn)、人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)、事故、傷害
A.分析、評價(jià)
B.辨識、分析
C.分級、評價(jià)
D.辨識、分級
A.只有掌握事故發(fā)生的規(guī)律性,才能保證安全生產(chǎn)系統(tǒng)處于安全狀態(tài)
B.如果管理系統(tǒng)的各要素都處于靜止?fàn)顟B(tài),就不會發(fā)生事故
C.推動(dòng)管理活動(dòng)的基本力量是人,因此,管理必須激發(fā)人的工作能力
D.激發(fā)人的內(nèi)在潛力,使其充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性
最新試題
層次分析法的特點(diǎn)是在對復(fù)雜的決策問題的本質(zhì)()及其內(nèi)在關(guān)系等進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上,利用較少的定量信息使決策的思維過程數(shù)學(xué)化,從而為多目標(biāo)、多準(zhǔn)則或無結(jié)構(gòu)特性的復(fù)雜決策問題提供簡便的決策方法。
事件樹化簡時(shí)當(dāng)某一非正常事件的發(fā)生概率極低時(shí)可以不列入后續(xù)事件中。
預(yù)先危險(xiǎn)性分析使用范圍廣,危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)僅適用于班組安全活動(dòng)。
在生產(chǎn)活動(dòng)中,每人每年死亡概率的數(shù)量級為(),是極其危險(xiǎn)的,是絕對不能接受的。
產(chǎn)業(yè)實(shí)際的平均死亡率可以作為確定安全指標(biāo)的基礎(chǔ)。
HAZOP的最后一步是對有重要影響的實(shí)際存在的原因提出有效對策。
以下涉及因果分析步驟的是()。
利用事件樹進(jìn)行事故分析時(shí),應(yīng)注意如下問題()。
某礦井中的一個(gè)運(yùn)輸斜巷,設(shè)有膠帶輸送機(jī)運(yùn)送煤炭,在膠帶輸送機(jī)旁邊鋪設(shè)檢修軌道,未留人行道。一天,兩工人從運(yùn)輸斜巷底部開始,沿檢修軌道向上行走。由于絞車司機(jī)不知道有人行走,從運(yùn)輸斜巷的上部車場放下一輛礦車,向兩工人直沖過來。多虧在巷道底部工作的一位老工人發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)發(fā)出了緊急停車信號,礦車在接觸第一個(gè)工人的一剎那停住,造成一人受重傷、一人受輕傷。試用事件樹分析這一事故。
危險(xiǎn)性在一定的條件下發(fā)展成為事故,所造成的后果受兩個(gè)因素影響,一個(gè)是發(fā)生事故的(),另一個(gè)是發(fā)生事故造成后果的嚴(yán)重程度。