A.糞-口途徑
B.血液傳播
C.飛沫傳播
D.媒介傳播
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A.堅(jiān)持自己的看法,不能在學(xué)生面前丟臉
B.不用搭理一個(gè)實(shí)習(xí)生的看法
C.告訴學(xué)生沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)就不要瞎猜測
D.出于自己的職責(zé),和實(shí)習(xí)生一起再次為患者診斷
A.防護(hù)欄:工廠
B.集裝箱:貨輪
C.超新星:太空
D.記錄儀:汽車
A.航行:動力
B.取暖:點(diǎn)火
C.加熱:融化
D.聯(lián)絡(luò):書信
A.分:秒
B.男:女
C.老:少
D.矛:盾
A.豆科牧草根部能與固氮根瘤菌共生,將大氣中的氮?dú)夂铣珊衔?,具有生物固氮功能,因此能改良草原土?br/>B.青蛙、鱷魚和河馬的鼻孔和眼睛都生長在頭部上方的同一個(gè)水平,這使它們可以將鼻、眼露出水面,便于呼吸和觀察水面情況
C.黑核桃樹種的樹皮和果實(shí)含有氫化核桃酮,當(dāng)這種物質(zhì)被雨水沖到土中,即被氧化成核桃酮,這會導(dǎo)致黑核桃樹下幾乎沒有草本植物
D.生長在河洼地的牧草鴨茅,植株表現(xiàn)出高大、葉厚、色綠的特征,而生長于碎石堆的牧草鴨茅,植株表現(xiàn)出矮小、葉薄、色淡的特征
A.代謝性疾病
B.自身免疫性疾病
C.遺傳性疾病
D.先天性疾病
E.內(nèi)分泌失調(diào)性疾病
A.訓(xùn)斥學(xué)生笨手笨腳
B.讓學(xué)生繼續(xù)扎第三針,直到扎上為止
C.給學(xué)生再做示范,并耐心指導(dǎo)學(xué)生
D.和患者商量再給李某一次機(jī)會
A.只有被水沖刷才會形成圓形鵝卵石
B.這些鵝卵石已有20多億年歷史,可能是在火星形成20億年后出現(xiàn)的
C.從火星車挖掘的鵝卵石粉末樣本進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)火星在遠(yuǎn)古時(shí)期的環(huán)境狀況是適宜微生物生存的
D.火星車在登陸區(qū)附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沖積扇,沖積扇可能因?yàn)樗鞯某练e物而形成
A.親生父母沒有精神分裂癥,被患該病的養(yǎng)父母養(yǎng)大的孩子比被親生父母養(yǎng)大的孩子更容易患該病
B.親生父母有精神分裂癥,被沒有該病的養(yǎng)父母養(yǎng)大的孩子比其他孩子更容易患該病
C.父母患精神分裂癥之后,孩子的成長環(huán)境明顯惡化,更容易患上相關(guān)的精神疾病
D.父母沒有精神分裂癥的孩子在出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí)確診率很低
A.如果進(jìn)城務(wù)工人員子女一直在流入地上學(xué),就能在該地參加高考
B.如果考生家長在異地所從事的行業(yè)為當(dāng)?shù)厮枰?,那么考生可以在該地參加高?br />
C.如果考生家長不是流入地的常住人口,那么考生就不能在該地參加高考
D.如果考生家長在異地有穩(wěn)定的工作,那么,考生一定能夠在該地參加高考
最新試題
某行政單位,早晨8:30開始辦理業(yè)務(wù),但很早就有人排隊(duì)等候,從第一個(gè)人來到時(shí)起,每分鐘來的人數(shù)一樣多,如果開三個(gè)業(yè)務(wù)窗口,則8:39就不再有人排隊(duì),如果開五個(gè)業(yè)務(wù)窗口,則8:35就沒有人排隊(duì),那么第一個(gè)人到達(dá)的時(shí)間是:()
腋窩測量體溫時(shí),正常范圍為:()
造成李某拒絕治療的可能原因不包括:()
下列可以參加無償獻(xiàn)血的是:()
患者,男,27歲,收入微薄,因腎衰竭接受透析4年,為維持透析治療,已債務(wù)纏身,入院期間多次流露自殺想法,甚至拒絕治療。下列做法不利于緩解患者情緒的是:()
工業(yè)化社會之前,化石燃料的使用無法和現(xiàn)代社會(),因此在歷史氣候變化的研究領(lǐng)域中,也不涉及人類社會經(jīng)濟(jì)活動和制度對氣候變化的反向影響。雖然如此,在對人類社會存在負(fù)面影響這一點(diǎn)上,歷史氣候變化和當(dāng)今氣候變暖有著(),所以可以提供一些可能的適應(yīng)氣候變化的有效方案。
王某在乘坐電梯期間聽到幾位護(hù)士在討論其女兒的病情,因?yàn)槠渑畠翰∏楸容^特殊,使王某無地自容。護(hù)士的行為違反了患者:()
以下哪個(gè)跡象不能提示患者的發(fā)病可能與心理因素有關(guān)?()
以下不屬于抗高血壓藥物的是:()
患者李先生是某單位退休老干部,以肺部“占位性病變”收住院。醫(yī)生懷疑可能為肺癌,家屬私下向醫(yī)生表示擔(dān)心患者知道病情后無法接受現(xiàn)實(shí),希望醫(yī)生向患者隱瞞病情,而患者則經(jīng)常主動向醫(yī)生詢問病情。面對這種情況,醫(yī)生最合適的做法是:()