A.某公司通過發(fā)展客戶作為銷售渠道,鼓勵(lì)他們向更多人推銷該公司產(chǎn)品
B.某企業(yè)舉辦廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng),讓消費(fèi)者自己設(shè)計(jì)相關(guān)產(chǎn)品的廣告
C.某公司通過電子郵箱隨機(jī)發(fā)送產(chǎn)品廣告,并告知轉(zhuǎn)發(fā)該廣告可參與抽獎(jiǎng)
D.某商家用標(biāo)新立異的廣告詞宣傳,網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)使其迅速成為流行語
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.反正自己值班,沒人發(fā)現(xiàn),繼續(xù)使用
B.把該藥品偷偷扔掉,告訴患者今天沒有這個(gè)藥
C.為了節(jié)省成本,更改配置時(shí)間
D.時(shí)間太久了,不能繼續(xù)使用,重新配置
E.這位患者和我關(guān)系比較好,我把這個(gè)藥換給別人吧
A.冷藏
B.遠(yuǎn)離明火
C.需裝瓶蓋緊
D.有色密閉瓶
根據(jù)下面圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。()
A.
B.
C.
D.
根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。()
A.
B.
C.
D.
甲、乙、丙、丁、戊、己六位運(yùn)動(dòng)員的跳高紀(jì)錄有如下比較:
(1)乙的成績(jī)比丙好,但不如甲;
(2)丁的成績(jī)不如甲和丙;
(3)戊的成績(jī)好于丁和己,但不如甲和丙。
由此,可以確定:()。
A.丁的成績(jī)好于己
B.己的成績(jī)好于丁
C.戊的成績(jī)好于乙
D.乙的成績(jī)好于戊
最新試題
以下不屬于抗高血壓藥物的是:()
一位護(hù)士在工作時(shí)遇到某位愛挑刺找茬的病人,經(jīng)常對(duì)她的工作提出質(zhì)疑,在一次例行的測(cè)量血壓時(shí),病人指出她測(cè)量方法不對(duì),應(yīng)該把聽診器完全放在袖帶內(nèi),這種情況下,該護(hù)士應(yīng):()
一位實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行腰椎穿刺,結(jié)果兩次沒有穿刺成功,病人情緒激動(dòng),抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實(shí),作為帶教老師你如何處理?()
某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療,用藥4小時(shí)但高燒未退,反復(fù)詢問自己的病情:“護(hù)士,這藥怎么不管用,都這么長(zhǎng)時(shí)間了,燒怎么還不退?”此時(shí)護(hù)士正忙于給另一患者輸液。下列護(hù)士的回答恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>
滑水運(yùn)動(dòng)員在水面上乘風(fēng)破浪快速滑行時(shí),不會(huì)沉下去,不能充分解釋這種運(yùn)動(dòng)原理是:()
李大爺輸液期間,陪護(hù)的三女兒到醫(yī)生辦公室詢問病情,回到病房時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物快要輸完了,三女兒立刻擰緊了輸液管的調(diào)節(jié)閥門并呼叫護(hù)士,大約2分鐘后,護(hù)士匆匆趕來,三女兒抱怨護(hù)士:“你們?cè)趺催@么不負(fù)責(zé)任?這么半天才來?液體都走空了,要是空氣進(jìn)了血管怎么辦!”以下護(hù)士各種回應(yīng)中,哪一項(xiàng)較為妥當(dāng)?()
患者李先生是某單位退休老干部,以肺部“占位性病變”收住院。醫(yī)生懷疑可能為肺癌,家屬私下向醫(yī)生表示擔(dān)心患者知道病情后無法接受現(xiàn)實(shí),希望醫(yī)生向患者隱瞞病情,而患者則經(jīng)常主動(dòng)向醫(yī)生詢問病情。面對(duì)這種情況,醫(yī)生最合適的做法是:()
微波爐:電源:開啟()
以下哪個(gè)跡象不能提示患者的發(fā)病可能與心理因素有關(guān)?()
劃分是按某一種標(biāo)準(zhǔn),把一個(gè)外延較大的概念(屬概念)分為若干個(gè)外延較小的概念(種概念)的邏輯方法,所劃分出來的每個(gè)種概念都具有屬概念的屬性,分類是劃分的特殊形式,是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進(jìn)行的劃分。根據(jù)上述定義,下列屬于分類的是:()