A.貫徹為服務(wù)對(duì)象提供幫助的基本精神
B.向組織機(jī)構(gòu)提供建設(shè)性建議
C.嚴(yán)守職業(yè)指導(dǎo)的工作秘密維護(hù)組織形象
D.改進(jìn)自身工作,追求更高服務(wù)水準(zhǔn)
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A.單位和個(gè)人按照規(guī)定繳費(fèi)滿1年
B.非因個(gè)人意愿中斷就業(yè)
C.辦理失業(yè)登記,并有求職要求
C.失業(yè)6個(gè)月以上
A.再就業(yè)政策
B.農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)就業(yè)政策
C.大學(xué)生就業(yè)政策
D.社會(huì)保障政策
A.目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)性
B.設(shè)計(jì)的完整性
C.計(jì)劃的可行性
D.效果的可檢查性
A.無(wú)限期
B.24個(gè)月
C.36個(gè)月
D.一年
A.訪談法、觀察法、問(wèn)卷法、工作日志法
B.調(diào)研法、觀察法、問(wèn)卷法、工作日志法
C.訪談法、問(wèn)卷法、工作日志法、跟蹤法
D.調(diào)研法、觀察法、工作日志法、跟蹤法
A.成員間的角色清楚
B.對(duì)外有適當(dāng)?shù)?ldquo;家庭界限”
C.成員相互提供感情上的支持
D.成員的心理健康
A.環(huán)境評(píng)估具體實(shí)施
B.環(huán)境評(píng)估評(píng)估與反饋
C.自我評(píng)估具體實(shí)施
D.自我評(píng)估評(píng)估與反饋
A.職業(yè)測(cè)評(píng)
B.故事敘說(shuō)
C.職業(yè)咨詢
D.典型人物分析
A.真誠(chéng)
B.無(wú)條件的積極關(guān)注
C.共情
D.尊重
A.彌補(bǔ)勞動(dòng)力市場(chǎng)缺陷,塑造更加公平、有效的市場(chǎng)
B.提高勞動(dòng)力市場(chǎng)信息的透明度
C.采取適當(dāng)措施促進(jìn)勞動(dòng)力在行業(yè)間、地域間流動(dòng)
D.向求職者和失業(yè)人員提供免費(fèi)的就業(yè)服務(wù)
最新試題
外出就業(yè)動(dòng)員難的問(wèn)題具體表現(xiàn)在哪些方面()
在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查時(shí),應(yīng)該考慮的關(guān)鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
制訂高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)考慮的內(nèi)容有()
免費(fèi)型模式是指通過(guò)免費(fèi)提供普遍服務(wù)需求的服務(wù)來(lái)吸引服務(wù)對(duì)象。
在策劃職業(yè)指導(dǎo)資源開(kāi)發(fā)時(shí),主要途徑有()
農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶的工作進(jìn)度應(yīng)該按()來(lái)安排。
影響高校畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的有()
勞務(wù)信息共享性和及時(shí)性是保障勞務(wù)輸入輸出交流活動(dòng)效益的基本前提。
以下屬于農(nóng)村就業(yè)困難人員自身存在的問(wèn)題有()
在進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)時(shí),把握通用能力培養(yǎng)目標(biāo)的方法包括()