判斷題應(yīng)變能力、組織指揮能力等都需要在復(fù)雜多變的實(shí)踐中積累和培養(yǎng)。
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最新試題
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見到的管理狀況,有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新?
題型:問答題
知識(shí)是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
題型:判斷題
以()為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。
題型:單項(xiàng)選擇題
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時(shí)也會(huì)比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。
題型:判斷題
靈感的特點(diǎn)和直覺一樣不具有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型:單項(xiàng)選擇題
思維是依賴于對(duì)研究課題的()上,把問題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來,重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
題型:多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新性是一種()的思考,能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型:單項(xiàng)選擇題
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過該物件的外型或符號(hào)意涵,或是與曾體驗(yàn)過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在一個(gè)創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?
題型:問答題