單項選擇題以下對員工提案活動范圍的正確理解是()。
A.可以涉及企業(yè)經(jīng)營管理的所有方面
B.應(yīng)盡量避免對別人的誹謗與投訴
C.應(yīng)當(dāng)是積極的、具有建設(shè)性的意見,而且是大多數(shù)要求自主實施
D.以上都包括
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1.單項選擇題目前世界跨國企業(yè)進行的TPM活動,其參與者是()。
A.生產(chǎn)部門
B.質(zhì)檢部門
C.全員參與
D.銷售部門
2.單項選擇題以下哪一項是對“微缺陷”的正確理解()
A.微缺陷對結(jié)果影響極小,可以忽略不計
B.微缺陷積累起來就是大問題
C.微缺陷可以成長為重大缺陷
D.以上都包括
3.單項選擇題下面實現(xiàn)自主管理的方法中哪一項屬于發(fā)掘員工智慧()。
A.目視管理
B.防呆、糾錯機構(gòu)的制作
C.景點與亮點展示
D.以上都包括
4.單項選擇題TPM活動的兩大基石分別是()
A.徹底的5S活動
B.小集團活動機制
C.A和B都正確
D.A和B都錯誤
5.單項選擇題TPM的三大管理思想中核心思想是()。
A.預(yù)防哲學(xué)
B.“0”目標(biāo)
C.全員參與和小集團活動
D.以上都正確
最新試題
下面哪項是OPL單點課教育的目的?()
題型:多項選擇題
提案表中必須填寫的項目和內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
持續(xù)改善活動的對象“機”的方面有()。
題型:多項選擇題
OPL 關(guān)注的焦點是新知識、()、好技能,如何共享。
題型:單項選擇題
OPL以()、問題點制作教材,內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡單明了,不斷豐富員工知識經(jīng)驗技能。
題型:單項選擇題
問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應(yīng)該()。
題型:多項選擇題
OPL單點課教材中的點檢表應(yīng)依據(jù)()制定。
題型:單項選擇題
以下為自主改善構(gòu)思的十二法則的有()。
題型:多項選擇題
問題改善針對當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問題提出切實可行的()。
題型:單項選擇題
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有()。
題型:多項選擇題