A.立法決策
B.行政決策
C.司法決策
D.政黨政策
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)生要求學(xué)校減免學(xué)費(fèi)
B.農(nóng)民要求政府減輕負(fù)擔(dān)
C.工人要求工廠增加工資
D.公眾要求傳媒關(guān)注生態(tài)環(huán)境
A.階段性周期
B.功能性周期
C.反復(fù)性周期
D.結(jié)構(gòu)性周期
A.政策效率
B.政策效益
C.政策效能
D.政策的充分性
A.象征式政策執(zhí)行
B.殘缺式政策執(zhí)行
C.替代式政策執(zhí)行
D.附加式政策執(zhí)行
A.擬定政策方案
B.評(píng)估政策方案
C.確定政策目標(biāo)
D.擇定政策方案
最新試題
基于對政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對與錯(cuò)或善與惡的是()
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()
預(yù)測的發(fā)展首先來自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測的方法可包括()
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評(píng)估方法是指()
在公共治理的治理方式上,應(yīng)盡可能選擇()
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為()
公共政策的多樣性主要包括()
手段-目標(biāo)理論的提出者是()
社會(huì)學(xué)對于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)()
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角()