強、平衡、不靈活的神經(jīng)類型對應(yīng)于（）氣質(zhì)類型。

根據(jù)遺忘原因的有關(guān)理論，結(jié)合實際談?wù)剳?yīng)該如何提高記憶的效果。

談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

談?wù)劷處煈?yīng)該如何對學(xué)生情緒進行識別并促進學(xué)生情緒的自我調(diào)節(jié)。

代表一個人的智力水平偏離本年齡組平均水平的方向和程度的指標，叫做（）

簡述意志行動的特點。

教師在上課時，讓學(xué)生目視黑板，坐端正，這是（）

簡述運動知覺的條件。

一個人是自信、自尊還是自負、自卑，反映了性格的（）

自信、自尊屬于性格的什么特征（）