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填空題課堂教學過程一般由引起學習動機、領會知識、鞏固知識、（）、檢查知識等幾個階段組成。

1.填空題主張教學的主要任務在于使學生的官能或者能力到發(fā)展的理論被稱為（）論。

2.填空題教科書編寫需要處理好知識的邏輯順序和（）的關系。

3.填空題當人的機體在某一方面機能受損甚至缺失后，可以通過其他方面的超長發(fā)揮得到補償，這是個體身心發(fā)展規(guī)律中的（）性。

4.填空題在西方近代教育思想史上，以“泛愛教育”為旗幟，提倡自然教育的教育家是（）

5.填空題（）是我國第一部專門討論教育教學問題的著作。