單項(xiàng)選擇題“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”贊美的是（）
A.魏書(shū)生
B.蔡元培
C.黃炎培
D.陶行知
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1.單項(xiàng)選擇題從教育發(fā)展的歷程看，教育產(chǎn)生的直接必要條件是（）
A.語(yǔ)言
B.教科書(shū)
C.生產(chǎn)勞動(dòng)
D.教學(xué)手段
2.單項(xiàng)選擇題教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對(duì)于其它因素而言，都處于（）
A.主體地位
B.主要地位
C.重要地位
D.基本地位
3.單項(xiàng)選擇題頒布世界上第一部義務(wù)教育法令的國(guó)家（）
A.英國(guó)
B.法國(guó)
C.美國(guó)
D.德國(guó)
4.單項(xiàng)選擇題“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）
A.循序漸進(jìn)原則
B.可接受性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
5.單項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）
A.智育
B.教學(xué)
C.自學(xué)
D.德育
最新試題
中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
被譽(yù)為“教育科學(xué)之父”的著名教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
原始社會(huì)的教育是與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的
題型：判斷題
主張教育生物起源論的主要代表人物是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“提倡啟發(fā)式，反對(duì)注入式”是我國(guó)教師選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的根本指導(dǎo)思想。
題型：判斷題
教學(xué)的基本組織形式是班級(jí)授課制。
題型：判斷題
如何理解教學(xué)過(guò)程中掌握知識(shí)與發(fā)展智能之間的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”贊美的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“建國(guó)君民，教學(xué)為先”揭示了教育的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題