從教育發(fā)展的歷程看，教育產(chǎn)生的直接必要條件是（）

實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）

教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論的匯編。

思想品德教育過程必須沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行

“提倡啟發(fā)式，反對注入式”是我國教師選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的根本指導(dǎo)思想。

教育者和受教育者在教育活動中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對于其它因素而言，都處于（）

被譽(yù)為“教育科學(xué)之父”的著名教育家是（）

現(xiàn)代教育包括社會主義教育和資本主義教育。

“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）

教學(xué)的基本組織形式是班級授課制。