A.比例尺
B.等高線
C.顏色說明
D.圖例
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A.A1
B.B2
C.C3
D.D4
A.運動
B.健身
C.健美
D.長壽
A.有路不越野
B.走低不走高
C.遇障提前繞
D.就近不就遠
A.1:1000
B.1:5000
C.1:2500
D.1:2000
A.單個學校或多個校園連在一起的教育園區(qū)
B.中小型公園
C.不能明顯區(qū)分邊界的區(qū)域
D.含有足夠豐富且能夠被標識在地圖上的地物區(qū)域
最新試題
若判定點在山頂或鞍部而且高程注記不明確時,則以其下一級的等高曲線的高程注記加上二分之一的基本等高距作為其海拔高度。
連續(xù)運動法運動途中不停留,比分段運動法優(yōu)越。但運動中查看分析地圖,仍會影響運動速度。所以途中快速識圖,大有潛力可挖。
尋找檢查點的方法有:頂點攻擊法、有意偏離法、距離定位法綜合分析法。
定向運動教學可分為三個階段:定向運動基本知識學習、定向運動技能和技術(shù)學習、定向運動綜合練習,鞏固和底稿定向運動的技能和技術(shù)。
對照地形按詳略要求,可分為概略對照地形、參照物對照地形和細部對照地形。
定向運動競賽運動路線設(shè)計分為:起點與終點設(shè)于同一出的閉和競賽運動路線、起點與終點分開設(shè)立的開放式競賽運動路線。
定向運動競賽形式有:日間定向運動競賽、夜間定向運動競賽、日夜交替定向運動競賽。
在進行地圖與實地對照時查看地圖與觀察實地存在著一定的差異。這是應(yīng)為繪制地圖本身和實地存在一定差異,實地的變異與地圖形成差異,以及查看地圖與觀察實地的認為錯覺產(chǎn)生差異。
地圖的長度單位一般為毫米。
依點運動法的特點是:參照物是圖地都要有的明顯地貌和地物,而且在實地運動中是可見的,這些實地參照物引導定向運動。