A.降低車速,觀察其動(dòng)態(tài)
B.鳴喇叭示意其讓行
C.加速,從盲人身后通過
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A.足球會(huì)滾出路面,不存在風(fēng)險(xiǎn)
B.可能會(huì)有兒童隨后追趕足球
C.追趕足球的兒童會(huì)在路邊等待,讓車輛先行
A.不告訴對(duì)方
B.及時(shí)提醒對(duì)方
C.提高警惕,小心駛過
A.加速通過
B.減速慢行
C.正常通過
A.繼續(xù)行駛
B.加速通過
C.減速停車,給予幫助
A.感知覺機(jī)能強(qiáng)化
B.反應(yīng)時(shí)間縮短
C.判斷能力下降
最新試題
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查,學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是()
老年學(xué)員的特點(diǎn)不包含()
超速行駛使制動(dòng)停車距離()。
表達(dá)有三種形式:()。
傾聽中的目光運(yùn)用,哪種目光比較受學(xué)員喜歡?()
有行為才有體驗(yàn),有體驗(yàn)才有感悟,有感悟才有升華。古詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性,那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢?()
教練員把很多相似的交通信號(hào)放在一起講解屬于()。
駕駛?cè)税踩{駛理念包括()和安全防撞的理念。
人們表達(dá)方式不同,效果就會(huì)不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()
車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力與()成正比。