A.游戲法
B.節(jié)奏朗誦法
C.情景表演法
D.示范教學(xué)法
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小班韻律活動(dòng)“小蝌蚪找媽媽”的導(dǎo)入設(shè)計(jì)：
教師講述《小蝌蚪找媽媽》的故事，引導(dǎo)幼兒熟悉故事內(nèi)容，并請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)小蝌蚪游泳的動(dòng)作。
教師：小蝌蚪長(zhǎng)什么樣子？小蝌蚪在水里怎樣游？誰(shuí)來學(xué)小蝌蚪游泳？有誰(shuí)想出的小蝌蚪游的動(dòng)作是不一樣的？
該導(dǎo)入方式屬于（）。
A.兒歌導(dǎo)入
B.談話導(dǎo)入
C.游戲?qū)?br/>D.情境表演導(dǎo)入
A.介紹作品，提出要求
B.讓兒童欣賞音樂，初步形成對(duì)音樂的整體印象
C.讓兒童指導(dǎo)作品的名稱
D.讓兒童感受和理解音樂作品的表現(xiàn)手段，較為完整、全面地感知作品
A.愉悅性
B.綜合性
C.情感性
D.形象性
A.有主題的音樂游戲
B.歌舞游戲
C.結(jié)合音樂的游戲
D.聽辨反應(yīng)游戲
A.對(duì)各種不同的音樂、舞蹈的形式、內(nèi)容有比較廣泛的愛好
B.能再認(rèn)和區(qū)分已欣賞過的音樂作品
C.初步學(xué)習(xí)運(yùn)用各種不同的藝術(shù)表現(xiàn)手段來表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和情感體驗(yàn)
D.在音樂欣賞的過程中嘗試與同伴交流和配合
最新試題
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的（）理論。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇，下列說法正確的是（）。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了（）。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì)，下列說法正確的是（）。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能？（）