多項(xiàng)選擇題舒茨把常識也看做是知識,并且是比“概念”更適合成為知識社會學(xué)研究的主題,在舒茨看來,常識的重要性在于()

A.常識不僅反映生活,而且指導(dǎo)生活
B.常識網(wǎng)羅了各種意義,沒有它,社會就不能存在
C.常識構(gòu)成了我們理解的經(jīng)驗(yàn),沒有它,日常經(jīng)驗(yàn)無法組織也無法表達(dá)


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1.多項(xiàng)選擇題舒茨把社會科學(xué)對社會的解釋稱之為二級構(gòu)想,這是什么意思()

A.社會科學(xué)的解釋是在先前社會科學(xué)基礎(chǔ)上的重新解釋
B.社會科學(xué)的解釋是對常人對社會世界解釋的解釋
C.由常識解釋建構(gòu)的社會是社會科學(xué)解釋的對象,因此是原始的構(gòu)想

2.單項(xiàng)選擇題在互動中,表演為什么必需?下面是一些理由,哪一條不合戈夫曼的原意()

A.互動的情境雖或有先前的定義,但要在互動的當(dāng)下獲得一個一致的公認(rèn)的實(shí)在定義,表演是必需的,因?yàn)楫?dāng)下的情境不會自我界定
B.互動情境中始終存在讓互動崩塌的因素,這就需要通過表演式的互動加以控制,以使互動得以繼續(xù)和完成
C.每一個人在確定的社會舞臺上都擔(dān)任一個角色,只有嚴(yán)格按照劇本,演好自己的角色,社會生活才能按部就班

3.多項(xiàng)選擇題下面的案例,哪些不屬于“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”()

A.葉公好龍
B.草木皆兵
C.掩耳盜鈴
D.杯弓蛇影

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)建構(gòu)論的觀點(diǎn),社會學(xué)研究的社會實(shí)在是()

A.客觀實(shí)在本身
B.被人們的看法建構(gòu)起來的“實(shí)在的圖景”

5.多項(xiàng)選擇題韋伯為什么說我們不能“理解”細(xì)胞的行為?()

A.因?yàn)榧?xì)胞的行為沒有意識過程
B.因?yàn)槲覀冎荒芾斫庥梢庾R和價值發(fā)動的人類行為
C.因?yàn)榭茖W(xué)還沒有掌握決定細(xì)胞行為的基因密碼

最新試題

黑格爾思想包含下列哪幾方面?()

題型:多項(xiàng)選擇題

托馬斯·潘恩作為美國早期重要的思想家,其政治觀點(diǎn)散布在諸多著作之中,而這種政治目標(biāo)可以被歸結(jié)為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

德國歷史法學(xué)派的政治思想蘊(yùn)含在他們的法學(xué)理論中,歷史法學(xué)派認(rèn)為,法沒有普遍適用性,不存在永恒有效的法律。

題型:判斷題

所設(shè)想的理想社會制度稱為“協(xié)作制度”,由集體聯(lián)合的生產(chǎn)和消費(fèi)協(xié)作社“法郎吉”組成。是誰提出的?()

題型:單項(xiàng)選擇題

美國成立之初主要政見矛盾出現(xiàn)在以漢密爾頓為代表的聯(lián)邦黨與杰斐遜領(lǐng)導(dǎo)的民主共和黨之間,其理念差異主要表現(xiàn)在()等方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

孟德斯鳩認(rèn)為,自由應(yīng)該包括()方面的意義。

題型:多項(xiàng)選擇題

所謂后代人不能變更前代人所做的事情不過是“讓大人穿小孩衣服”,而這顯然是錯誤的,托馬斯·杰斐遜提出這一問題的目標(biāo)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間及后來制憲問題上,部分大資產(chǎn)階級、大地主階級作為“保守派”與工商業(yè)資產(chǎn)階級、中小地主階級組成的“激進(jìn)派”的政治共識主要是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

托馬斯·潘恩著作主要有《常識》、《林中居民的信札》、《人權(quán)論》等,其誕生的先后順序是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

盧梭的平等觀始終建立在()基礎(chǔ)之上。

題型:單項(xiàng)選擇題