A.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)
C.知識學(xué)習(xí)與技能學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)
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A.只停留在個別現(xiàn)象上
B.理解比較全面,但相當(dāng)具體
C.理解比較全面,也比較深刻
D.達(dá)到較精確的、本質(zhì)的理解
A.親子關(guān)系
B.同學(xué)關(guān)系
C.師生關(guān)系
D.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
A.直接接觸關(guān)系
B.接受關(guān)系
C.敬慕關(guān)系
D.其他關(guān)系
A.社會學(xué)習(xí)論
B.環(huán)境論
C.先天決定論
D.環(huán)境與主體相互作論
A.思維的目的
B.思維的自我監(jiān)控
C.思維的材料
D.思維過程
最新試題
埃里克森強(qiáng)調(diào)人格結(jié)構(gòu)中理性()的調(diào)節(jié)作用,他認(rèn)為,通過這種調(diào)節(jié)作用,個體可解決發(fā)展中的各種危機(jī),從而形成健康的人格。
轉(zhuǎn)身、翻滾是哪一階段嬰兒特點?()
氣質(zhì)具有天賦性,是不可改變的。
小學(xué)兒童的思維結(jié)構(gòu)包括()。
勇勇知道球是可以滾動的、圓圓的。他看到足球、籃球、乒乓球知道他們都是球,這個過程就是()。
培養(yǎng)兒童行為規(guī)范的關(guān)鍵時間是?()
強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí),認(rèn)為人的行為的變化既不是由個人的內(nèi)在因素,也不是外在因素決定的,而是兩者相互作用的結(jié)果的是以下哪一位心理學(xué)家?()
“紅點實驗”研究的是兒童的()能力。
爬行是哪一階段嬰兒特點?()
以下關(guān)于皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論階段描述錯誤的是?()