單項(xiàng)選擇題人在成長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程中,不同年齡、不同空間可同時(shí)承擔(dān)多種角色不同角色承擔(dān)不同的責(zé)任,享受不同的權(quán)利,屬于()

A.客觀性
B.互補(bǔ)性
C.獨(dú)特性
D.轉(zhuǎn)換性
E.公正性


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1.單項(xiàng)選擇題一位老年女性住院病人,得知女兒從國(guó)外回來(lái)后,要求馬上出院看望女兒。屬于()

A.角色行為沖突
B.角色行為缺如
C.角色行為消退
D.角色行為強(qiáng)化
E.角色行為異常

2.單項(xiàng)選擇題一位干部因生病將不能勝任領(lǐng)導(dǎo)工作,出現(xiàn)社會(huì)角色和病人角色沖突。屬于()

A.角色行為沖突
B.角色行為缺如
C.角色行為消退
D.角色行為強(qiáng)化
E.角色行為異常

3.單項(xiàng)選擇題因長(zhǎng)期受疾病折磨、不能治愈,病人出現(xiàn)厭世、自殺、他殺、悲觀等異常行為表現(xiàn)屬于()

A.角色行為沖突
B.角色行為缺如
C.角色行為消退
D.角色行為強(qiáng)化
E.角色行為異常

4.單項(xiàng)選擇題以下不屬于病人角色適應(yīng)不良的是()

A.角色行為停滯
B.角色行為缺如
C.角色行為消退
D.角色行為強(qiáng)化
E.角色行為異常

5.單項(xiàng)選擇題不屬于病人不遵醫(yī)囑的原因的是()

A.病人對(duì)醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)質(zhì)量、態(tài)度不滿意,缺乏信任感
B.病人對(duì)醫(yī)囑及護(hù)理要求的內(nèi)容不理解或記憶力差
C.治療方式具有特殊性或復(fù)雜性
D.醫(yī)院環(huán)境
E.病人的主觀愿望與醫(yī)護(hù)人員治療護(hù)理措施之間存在著差異和矛盾

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南丁格爾時(shí)期重在環(huán)境美,現(xiàn)代護(hù)理則同時(shí)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代技術(shù)在護(hù)理中的影響,體現(xiàn)了護(hù)理審美的()。

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護(hù)生小劉,現(xiàn)在某醫(yī)院兒科實(shí)習(xí),在與患兒溝通時(shí),她的做法正確的是()

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病人王某,40歲,工程師,實(shí)習(xí)護(hù)生為其進(jìn)行靜脈輸液,其操作前的做法正確的是()

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在欣賞張旭的草書(shū)的時(shí)候,無(wú)需借助抽象思考和邏輯判斷進(jìn)行理性分析,我們能迅速地、不假思索地感知到書(shū)法作品的美丑,此體現(xiàn)了審美感受的()。

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戴燕帽應(yīng)注意佩戴位置,關(guān)于適宜位置正確的是()

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