A.思想內(nèi)容要健康活潑
B.有較強的表演性
C.有起伏變化的情節(jié)
D.有較多的對話和明顯的動作
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A.加深幼兒對文學(xué)作品的理解
B.發(fā)展幼兒基本動作,促進(jìn)手腦靈活
C.培養(yǎng)幼兒良好的個性
D.促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展
A.對學(xué)前兒童身體發(fā)展的作用
B.對學(xué)前兒童心理健康的作用
C.對學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展的作用
D.對學(xué)前兒童社會性發(fā)展的作用
A.細(xì)心照料與積極培養(yǎng)相結(jié)合
B.充分發(fā)掘生活活動中的教育契機
C.利用游戲指導(dǎo)生活活動
D.家園共育,保持教育的一致性
A.安全性
B.結(jié)構(gòu)性
C.層次性
D.開放性
A.我國社會主義教育事業(yè)的組成部分
B.是我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分
C.是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段
D.是義務(wù)教育
最新試題
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好()
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
運用操作法時要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
教學(xué)活動目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體,操作性要強,便于評價。
以下屬于教育的一般原則的是()
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認(rèn)識。