A.系統(tǒng)論
B.控制論
C.協(xié)同論
D.耗散結(jié)構(gòu)論
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A.海森堡
B.玻爾
C.泡利
D.約爾丹
A.洛倫茲變換
B.混沌理論
C.等效原理
D.廣義相對性原理
A.長度
B.時間
C.引力
D.質(zhì)量
A.分析力學
B.統(tǒng)計力學
C.熱力學
D.電磁學
A.發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象
B.提出電磁感應定律
C.發(fā)現(xiàn)旋光效應
D.提出電磁場論
A.化學
B.物理學
C.地理學
D.醫(yī)學
A.浪漫
B.自由
C.理性
D.平等
A.血液循環(huán)理論的提出
B.顯微鏡的發(fā)明
C.維薩留斯《人體的構(gòu)造》的發(fā)表
D.細胞學說的提出
A.波義耳
B.笛卡爾
C.牛頓
D.霍布斯
A.計算圓周率
B.發(fā)現(xiàn)無理數(shù)
C.發(fā)明窮竭法
D.證明勾股定理
最新試題
工業(yè)革命時期的科學在一定程度上成為公眾知識,除工程師外,哪類人的積極性最為突出?()
在大學中,傳承著由羅馬流傳下來的“自由七藝”的學院是()。
科學技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用,受此影響,歐戰(zhàn)后,科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國家是()。
中國知識分子致力于將中華學術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學和西方傳入的近代科學融合在一起,是從()開始的。
在現(xiàn)代社會,“科學(Science)”這個詞()。
第二次西學東漸中,洋務派除了引進西方科學技術(shù)、開辦近代企業(yè)之外,對西方政治與思想文化進行了系統(tǒng)的學習。
19世紀20-30年代的留學生歸國,促進了國內(nèi)大學教育的發(fā)展,為我國現(xiàn)代科學的奠基做出了貢獻。
18世紀天文學中,上帝的存在沒有任何必要,是因為()。
化學是一門更多地依賴實驗事實歸納的學科,很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。
大氣壓做功有自身的局限,是瓦特改良蒸汽機所面臨的主要難題。