A.將萬古霉素作為常規(guī)預防用藥
B.術(shù)前12小時給予一次足量抗生素
C.手術(shù)時間超過4小時可再次給予抗生素
D.維持抗生素血藥濃度至手術(shù)切口關(guān)閉
E.手術(shù)前后均不必給予抗生素
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A.滿足需求原則指滿足患者的一切需求
B.節(jié)約原則指夜班工作量小，盡量安排工作資歷低的人員
C.效率原則指保證基本治療完成的前提下，盡量減少人力
D.公平原則指各班次、節(jié)假日排班時首先應保證公平
E.結(jié)構(gòu)合理原則指排班時應注意新老護士的合理搭配
A.傳染源主要為排菌的結(jié)核患者
B.患者吐出的痰液干燥后無傳染性
C.患者痰液應用紙盒盛裝后焚燒
D.結(jié)核桿菌污染物品的消毒只能用中、高效消毒劑
E.以呼吸道傳播最為常見
A.主要病原體為柯薩奇病毒
B.人類和鼠類感染后易發(fā)病
C.具有單一宿主性
D.不可垂直傳播
E.可通過食入被感染動物排泄物污染的食物感染
A.限制探視，限制陪伴
B.進行護理操作時應戴手套
C.當有可能被血液、體液污染時，穿隔離衣
D.當有可能被血液、體液污染時，應戴面罩或護目鏡
E.醫(yī)用垃圾應用雙層防泄漏的黃色醫(yī)用垃圾容器盛裝
A.組織
B.領(lǐng)導
C.決策
D.協(xié)調(diào)
E.控制
最新試題
會議開始時，主持者簡明扼要地說明會議目的、議題和議程等，使參與會議者把注意力集中到會議的議題來，是善于主持會議中的（）。
患者，男，48歲。頭暈、頭痛1周，以“高血壓”收入院。測血壓180/100mmHg，責任護士對患者及其家屬進行高血壓飲食、藥物治療的健康宣教，健康教育類型屬于（）。
常用的質(zhì)量評價統(tǒng)計方法不包括（）。
患者，男，61歲。退休干部，退休后，其周圍的人發(fā)現(xiàn)他常常表現(xiàn)出過度克制的情緒。如強行壓抑自身的憤怒、悲傷等感性情緒的發(fā)泄，這種健康相關(guān)行為的類型為（）。
在健康教育模式中，用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是（）。
某科室的目標是提高護理人員的業(yè)務素質(zhì)，則可行的備選方案有（）。
通過編排小品來傳播健康知識是迎合了受者的哪一項心理特點（）。
患者，男，30歲。診斷為皮膚炭疽。因炭疽桿菌存在哪種結(jié)構(gòu)，以致不能使用中度水平以下的消毒劑對其消毒（）。
護士長準備以小組討論的形式在病區(qū)行一次護理問題征集，小組討論時最好采取的座位形式是（）。
室內(nèi)空氣消毒時，過氧化氫的作用時間為（）。