A.朵朵的父母
B.星星的父母
C.閆某
D.閆某和星星的父母
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A.由于孩子不午睡，老師生氣地把孩子關(guān)到小黑屋
B.因?yàn)閺?qiáng)強(qiáng)總是活動(dòng)中調(diào)皮，老師屢次讓他罰站
C.老師上班經(jīng)常遲到早退，影響正常教學(xué)工作的開展
D.因?yàn)樯眢w不適，保育員康老師提前向幼兒園請假一天
A.正確，家園共育要求家長教育的參與
B.正確，教師應(yīng)該主動(dòng)聯(lián)系家長
C.不正確，教師可以和家長溝通但不能斥責(zé)
D.錯(cuò)誤，教育是老師的事
A.對嘲笑明明的兒童說：“明明可能是做游戲太認(rèn)真，忘記上廁所了，以后我們要學(xué)習(xí)他認(rèn)真做事的態(tài)度，當(dāng)然，我們在認(rèn)真做事時(shí)記得上廁所，那就更好了”
B.盡快幫明明換好褲子，叮囑他以后要及時(shí)上廁所
C.進(jìn)行教育活動(dòng)前，再次提醒所有小朋友，上廁所要及時(shí)，萬一有人尿褲子了，也不可以隨便嘲笑我們的好朋友
D.對于小朋友的嘲笑置之不理，讓尿褲子的明明長記性
A.合適，關(guān)注到了幼兒是獨(dú)特的
B.合適，實(shí)習(xí)老師剛開始都很認(rèn)真
C.不合適，應(yīng)該讓幼兒自主發(fā)展
D.不合適，應(yīng)該給幼兒自由
A.正確，不應(yīng)該浪費(fèi)糧食
B.正確，每個(gè)孩子就應(yīng)該有最少飯量的控制
C.不正確，教師應(yīng)該讓幼兒自己打飯
D.不正確，教師應(yīng)該按幼兒飯量讓幼兒進(jìn)餐
最新試題
三歲的明明因不聽話被母親置于鬧市不管，好心人發(fā)現(xiàn)后，報(bào)告有關(guān)機(jī)關(guān)，該機(jī)關(guān)應(yīng)對明明的母親（）。
下列選項(xiàng)中，與“水杯”和“瓷器”的邏輯關(guān)系相同的是：（）。
平時(shí)愛學(xué)習(xí)的小愛在某次考試中發(fā)揮失常，成績不理想，對此班主任應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
小刺猬，去理發(fā)，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，理完發(fā)，瞧瞧他，不是小刺猬，是個(gè)小娃娃。這首兒歌的作者是（）。
理學(xué)，也叫道學(xué)，是宋明儒家哲學(xué)思想，影響深遠(yuǎn)。很多思想家為理學(xué)的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列理學(xué)家中，人稱“濂溪先生”的是（）。
國歌是代表國家的歌曲，以鼓舞愛國主義精神行為主題，往往能反映一個(gè)國家的歷史。下面與法國國歌《馬賽曲》誕生相關(guān)的是（）。
根據(jù)《中華人民共和國憲法》下列不屬于全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)職權(quán)的是（）。
班級里有的幼兒活潑，有的幼兒內(nèi)向，有的幼兒喜歡畫畫，有的幼兒喜歡唱歌，有的幼兒家來自農(nóng)村，有的幼兒來自城市，這給劉老師的工作帶來較大的挑戰(zhàn)。這表明劉老師的勞動(dòng)具有（）。
陶行知先生曾經(jīng)說過“好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)?！边@反映了（）的教學(xué)觀。
因?yàn)樾∪嗆嚁?shù)量有限，中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天，小雯跑到李老師面前說：“小莉不讓我騎三輪車?！睂Υ死罾蠋熐‘?dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>