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單項選擇題道德兩難故事是（）研究時兒童道德發(fā)展用的。

A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.維果斯基
D.福祿貝爾

1.單項選擇題（）是個體在對現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度以及慣常的行為方式中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征。

A.性格
B.氣質(zhì)
C.能力
D.自我意識

2.單項選擇題能夠使兒童獲得較大安全感的環(huán)境是（）

A.家庭
B.幼兒園
C.教師
D.社區(qū)

3.單項選擇題點(diǎn)紅實(shí)驗是關(guān)于（）的實(shí)驗。

A.自我感覺
B.自我認(rèn)識
C.自我意識
D.自我感知

4.單項選擇題孤兒院的孩子往往沒有良好的社會適應(yīng)行為，也不能建立起對人的信任。這是因為他們?nèi)狈Γǎ?/a>

5.單項選擇題能夠理解父母的需要，并與之建立具有“目標(biāo)-矯正”的雙邊“伙伴關(guān)系”是依戀的（）階段。

A.無差別的社會反應(yīng)階段
B.有差別的社會反應(yīng)階段
C.特殊的情感聯(lián)絡(luò)階段
D.目標(biāo)調(diào)整的伙伴關(guān)系階段

6.單項選擇題兒童依戀產(chǎn)生特殊情感聯(lián)絡(luò)階段是（）

A.0-3個月
B.3-6個月
C.6個月-2歲
D.2歲后

7.單項選擇題（）的產(chǎn)生，標(biāo)志著其他認(rèn)識過程產(chǎn)生質(zhì)變

A.記憶
B.注意
C.思維
D.想象

8.單項選擇題幼兒開始出現(xiàn)“告狀”行為是在（）

A.大班
B.中班
C.小班
D.托班幼兒在

9.單項選擇題兒童語言獲得理論中，強(qiáng)化說的代表人物是（）

A.斯金納
B.奧爾波特
C.班杜拉
D.懷特赫斯特

10.單項選擇題單詞句階段是（）

A.1-1.5
B.1.5-2
C.2-3
D.3-6