問答題

十七大報告強(qiáng)調(diào),必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生。閱讀下列材料:
材料一:鴉片戰(zhàn)爭后內(nèi)憂外患紛至沓來,社會危機(jī)四伏。面對這種內(nèi)外交困的局面,清政府統(tǒng)治階級中的有識之士……提出了一系列社會改革方案?!謩t徐認(rèn)為:“黃河南行,非河之性,故屢治而屢為患?!薄坝冉粗В仨毟狞S河于山東入海?!薄謩t徐提出,重視工商業(yè)的發(fā)展,對國家和商人都有利。實行“重商力”,要有好的政策。在救災(zāi)的過程中,要注意照顧米商的利益,要利用商人的積極性戰(zhàn)勝糧荒。中國還應(yīng)積極開展對外貿(mào)易,堅決反對頑固派閉關(guān)禁海、與外國斷絕往來的愚蠢做法。林則徐、魏源等力主允許民間開礦,反對政府獨占?!凶R之士認(rèn)為,把漕運(yùn)改為海運(yùn),省力省時省錢,益國利民。
材料二:康有為認(rèn)為,要達(dá)到幸??鞓返拇笸?,必須推行“公養(yǎng)”、“公教”、“公恤”的社會福利制度。婦女懷孕后入公立政府組建的“人本院”贍養(yǎng),實施胎教,嬰兒出世后一律由公立的“育嬰院”、“慈幼院”撫養(yǎng);兒童6歲入“小學(xué)院”,11歲入“中學(xué)院”,16歲入“大學(xué)院”,20歲畢業(yè)。經(jīng)過長達(dá)14年的義務(wù)教育培養(yǎng),使每一個年輕人都受到良好的教育和專門的技術(shù)訓(xùn)練;人如果患病或因工作受傷致殘,可以進(jìn)入社會舉辦的“醫(yī)疾院”,得到精心高超的治療;人到了晚年,則可進(jìn)入社會舉辦的“養(yǎng)老院”、“恤貧院”,受到“公恤”。

據(jù)材料二,與孔子相比,康有為的社會福利主張有何特點?并指出其思想來源。

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1.問答題

十七大報告強(qiáng)調(diào),必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生。閱讀下列材料:
材料一:鴉片戰(zhàn)爭后內(nèi)憂外患紛至沓來,社會危機(jī)四伏。面對這種內(nèi)外交困的局面,清政府統(tǒng)治階級中的有識之士……提出了一系列社會改革方案?!謩t徐認(rèn)為:“黃河南行,非河之性,故屢治而屢為患。”“欲救江淮之困,必須改黃河于山東入海?!薄謩t徐提出,重視工商業(yè)的發(fā)展,對國家和商人都有利。實行“重商力”,要有好的政策。在救災(zāi)的過程中,要注意照顧米商的利益,要利用商人的積極性戰(zhàn)勝糧荒。中國還應(yīng)積極開展對外貿(mào)易,堅決反對頑固派閉關(guān)禁海、與外國斷絕往來的愚蠢做法。林則徐、魏源等力主允許民間開礦,反對政府獨占?!凶R之士認(rèn)為,把漕運(yùn)改為海運(yùn),省力省時省錢,益國利民。
材料二:康有為認(rèn)為,要達(dá)到幸??鞓返拇笸?,必須推行“公養(yǎng)”、“公教”、“公恤”的社會福利制度。婦女懷孕后入公立政府組建的“人本院”贍養(yǎng),實施胎教,嬰兒出世后一律由公立的“育嬰院”、“慈幼院”撫養(yǎng);兒童6歲入“小學(xué)院”,11歲入“中學(xué)院”,16歲入“大學(xué)院”,20歲畢業(yè)。經(jīng)過長達(dá)14年的義務(wù)教育培養(yǎng),使每一個年輕人都受到良好的教育和專門的技術(shù)訓(xùn)練;人如果患病或因工作受傷致殘,可以進(jìn)入社會舉辦的“醫(yī)疾院”,得到精心高超的治療;人到了晚年,則可進(jìn)入社會舉辦的“養(yǎng)老院”、“恤貧院”,受到“公恤”。

據(jù)材料一,分析中國有識之士提出從哪幾個方面來發(fā)展經(jīng)濟(jì)?你如何評價?
2.單項選擇題20世紀(jì)初,革命派和改良派論戰(zhàn),就其實質(zhì)而言是()。

A.資產(chǎn)階級革命派與封建頑固勢力的論戰(zhàn)
B.要不要在中國發(fā)展資本主義的論戰(zhàn)
C.圍繞三民主義展開
D.民主共和與專制獨裁的斗爭

5.單項選擇題嚴(yán)復(fù)在《辟韓》一文中說:“秦以來之為君,正所謂大盜竊國者耳。國誰竊?轉(zhuǎn)相竊之于民而已?!睆漠?dāng)時的歷史時期來看,嚴(yán)復(fù)的這一言論反映了()。

A.嚴(yán)復(fù)接受了進(jìn)化論的思想
B.嚴(yán)復(fù)的中體西用觀點
C.維新派的民權(quán)意識
D.維新派的君主立憲主張

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怎樣理解材料2中的“犯上作亂”?“把中國弄成一個制造順民的大工廠”對民族精神有什么影響?

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