問答題宋人有耕者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。用一個(gè)成語概括這則寓言的大意。

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《雞毛》這篇小說是如何塑造金昌煥這一人物形象的?請簡要分析。

題型:問答題

用一個(gè)成語概括這則寓言的大意。

題型:問答題

請選擇一個(gè)角度,賞析第⑧段“說著,站起來,輕輕拍拍她的肩膀,便靜悄悄地走進(jìn)了洗手間,不張揚(yáng)、更不叫囂,把眼前這只驚弓之鳥安撫成梁上的小燕子?!边@句話的表達(dá)效果。

題型:問答題

解釋字義。 (1)一人蛇先成,引酒且飲之    且     (2)我能為之足   為(3)蛇固無足   固                    (4)為蛇足者,終亡其酒   亡

題型:問答題

第⑨段中,“此刻,在異鄉(xiāng)的夜里,我眼眶全濕”請聯(lián)系《原諒》全文,展開合理想象,描寫 “我”此刻復(fù)雜的心理活動(dòng)。(80字左右)

題型:問答題

你從這個(gè)故事中獲得了哪些啟示?

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《燈》這篇小說第③段在全文中起什么作用?請簡要分析。

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《雞毛》這篇小說以“雞毛”為題,有什么作用?請結(jié)合全文簡要分析。

題型:問答題

解釋字義。 (1)蟬方奮翼悲鳴,欲飲清露            (2)曲其頸,欲攫而食之也 (3)舉其頸,欲啄而食之也              (4)童子方欲彈黃雀

題型:問答題