A.感覺對(duì)比是在相同刺激物的持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象
B.感覺對(duì)比是不同剌激物作用于同一感覺器官使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象
C.各種感覺器官都可以發(fā)生感覺對(duì)比的現(xiàn)象
D.感覺對(duì)比分為同時(shí)對(duì)比和繼時(shí)對(duì)比兩種
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A.教師講課時(shí),聲音要洪亮,板書要清晰
B.對(duì)于重點(diǎn)知識(shí),可多次講解并提高音量
C.使用掛圖時(shí),可將其中不需要學(xué)生看的部分遮住
D.講課時(shí),對(duì)不同內(nèi)容要加以分析、綜合,使學(xué)生了解其中的邏輯
A.同時(shí)性負(fù)誘導(dǎo)
B.同時(shí)性正誘導(dǎo)
C.繼時(shí)性負(fù)誘導(dǎo)
D.繼時(shí)性正誘導(dǎo)
A.認(rèn)識(shí)過程
B.情緒狀態(tài)
C.情感過程
D.意志過程
A.思維
B.感覺
C.注意
D.記憶
A.選擇性注意
B.持續(xù)性注意
C.分配性注意
D.集中性注意
最新試題
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
情緒通過()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。
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