多項(xiàng)選擇題為積極推進(jìn)我國(guó)大數(shù)據(jù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,要以()的發(fā)展理念為指導(dǎo)。

A.創(chuàng)新
B.協(xié)調(diào)
C.綠色
D.開(kāi)放
E.共享


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1.多項(xiàng)選擇題我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略的兩大原則是()。

A.與時(shí)俱進(jìn)
B.自主創(chuàng)新
C.開(kāi)放兼容
D.艱苦奮斗
E.積極進(jìn)取

2.多項(xiàng)選擇題制造業(yè)質(zhì)量品牌戰(zhàn)略的內(nèi)涵包括()。

A.開(kāi)發(fā)品種
B.提升質(zhì)量
C.創(chuàng)建品牌
D.改善服務(wù)
E.宣傳品牌

3.多項(xiàng)選擇題與工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要()幾個(gè)構(gòu)成要素。

A.新的基礎(chǔ)設(shè)施
B.新的生產(chǎn)要素
C.新的生產(chǎn)方式
D.新的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)
E.新的經(jīng)濟(jì)政策

4.多項(xiàng)選擇題互聯(lián)網(wǎng)成為核心媒介的表現(xiàn)包括()

A.智能社會(huì)的基礎(chǔ)設(shè)施
B.成為文化傳播的主渠道
C.移動(dòng)終端成為主要載體
D.完成富媒體化變革
E.與社交化、移動(dòng)化融合產(chǎn)生了新的模式

5.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新數(shù)字文化創(chuàng)意技術(shù)與設(shè)備應(yīng)以()為主體。

A.企業(yè)
B.政府
C.個(gè)人
D.國(guó)有控股企業(yè)

最新試題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展趨勢(shì)具備以下哪些特點(diǎn)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

什么是“全視角檔案”?

題型:?jiǎn)柎痤}

“互聯(lián)網(wǎng)+減負(fù)”的發(fā)展基于哪些因素?又分別為哪些對(duì)象進(jìn)行了減負(fù)?

題型:?jiǎn)柎痤}

智慧校園的建設(shè)是推動(dòng)教育治理現(xiàn)代化的重要途徑。構(gòu)建以信息化為基礎(chǔ)的智慧校園,能夠?yàn)閷W(xué)校的教育治理提供有效的解決方案。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”本質(zhì)在于提高黨建工作效率,克服黨建工作瓶頸,更好的服務(wù)黨員群眾。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”是在現(xiàn)代教育理念我要學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下,借助互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢(shì)和教育功能,向?qū)W習(xí)者以及教育者提供一種網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)信息化環(huán)境一下人才培養(yǎng)模式的整體優(yōu)化和統(tǒng)籌部署,為教育教學(xué)及管理提供更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì),最終實(shí)現(xiàn)智慧教育。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”核心在于構(gòu)建未來(lái)教育新生態(tài),因此,一是要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”要加快推進(jìn)教育信息化的融合創(chuàng)新,二是要將信息化內(nèi)化為推動(dòng)教育變革的源動(dòng)力。

題型:判斷題

以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個(gè)基本特征是()

題型:多項(xiàng)選擇題