A.開發(fā)品種
B.提升質(zhì)量
C.創(chuàng)建品牌
D.改善服務(wù)
E.宣傳品牌
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A.新的基礎(chǔ)設(shè)施
B.新的生產(chǎn)要素
C.新的生產(chǎn)方式
D.新的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)
E.新的經(jīng)濟(jì)政策
A.智能社會(huì)的基礎(chǔ)設(shè)施
B.成為文化傳播的主渠道
C.移動(dòng)終端成為主要載體
D.完成富媒體化變革
E.與社交化、移動(dòng)化融合產(chǎn)生了新的模式
A.企業(yè)
B.政府
C.個(gè)人
D.國(guó)有控股企業(yè)
A.數(shù)量很大
B.構(gòu)成復(fù)雜
C.靜態(tài)
D.變化很快
A.私人企業(yè)
B.國(guó)有企業(yè)
C.集體企業(yè)
D.混合所有制企業(yè)
最新試題
互聯(lián)網(wǎng)+助力學(xué)前教育的重點(diǎn)，一是用傳統(tǒng)方式無法解決學(xué)前教育發(fā)展中的難點(diǎn)問題；二是更加優(yōu)化學(xué)前教育，提高質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
數(shù)字化校園是指以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)建立的一種數(shù)字化教育環(huán)境。
有人說，未來學(xué)校包含虛擬學(xué)校和實(shí)體學(xué)校兩種形式。
“互聯(lián)網(wǎng)+德育”是探索互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)背景下教師角色轉(zhuǎn)型，教育模式創(chuàng)新，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革，在智慧環(huán)境教學(xué)支持下推進(jìn)德育教育的有效形式。
以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是（）
智慧校園是數(shù)字校園的進(jìn)一步發(fā)展和提升，能夠?qū)W(xué)校物理空間和信息空間有機(jī)銜接，提供以人為本的個(gè)性化創(chuàng)新服務(wù)。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”核心在于構(gòu)建未來教育新生態(tài)，因此，一是要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”要加快推進(jìn)教育信息化的融合創(chuàng)新，二是要將信息化內(nèi)化為推動(dòng)教育變革的源動(dòng)力。
教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有（）
“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”主要包含哪幾種學(xué)習(xí)形式？（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么？