正規(guī)性身體健康教育活動(dòng)通常采用（）教學(xué)活動(dòng)的方式。

2～3歲左右的幼兒的繪畫(huà)往往是無(wú)目的地亂畫(huà)，被稱為（）。

在活動(dòng)中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂(lè)于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是（）目標(biāo)。

角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。

幼兒的科學(xué)是一種（）層次的科學(xué)知識(shí)。

認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體、圓柱體，學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是（）的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)。

下列關(guān)于語(yǔ)言教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備說(shuō)法不正確的是（）

以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用，而且這種介入必須適時(shí)、適度？（）

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。這說(shuō)明（）

幼兒三四歲時(shí)，（）游戲發(fā)展到了巔峰。