A.家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃
B.運(yùn)動(dòng)會(huì)工作計(jì)劃
C.半日活動(dòng)計(jì)劃
D.班級(jí)月工作計(jì)劃
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A.教育活動(dòng)
B.體育活動(dòng)
C.教學(xué)活動(dòng)
D.美術(shù)活動(dòng)
A.教育成長(zhǎng)觀
B.教育發(fā)展觀
最新試題
以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用,而且這種介入必須適時(shí)、適度?()
感受漢字的基本結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)漢字的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)和工具,學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動(dòng)中的()
角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以()為主。
幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后,教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片,引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中,教師運(yùn)用的教育方法是()。
幼兒園的藝術(shù)教育活動(dòng)一般指()。
幼兒探索科學(xué)的基本方法是()。
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、()。
學(xué)習(xí)如廁屬于()的教育內(nèi)容。
以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是()
能根據(jù)不同的聽(tīng)者和不同的情境,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用有關(guān)的詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)調(diào);能用連貫的語(yǔ)句說(shuō)清楚自己所要表達(dá)的意思,也能聽(tīng)懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)中的()。