陳老師在教學時引用了句“桃李滿天下”，有幼兒產了疑間：“為什么沒有蘋果?。俊?，陳老體處理方式恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

下列選項中有利于發(fā)揮幼兒主動性的是（）

從心理學角度講，膽怯是源于（）

“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨立性”是幼兒教育（）方面的教育目標。

鉤蟲的成蟲寄生于（）產卵，蟲卵隨糞便排出，若糞便未經處理而施入田中，蟲卵可進入泥土，孵出幼蟲。

豆類和豆制品含有豐富的（），具有很高的營養(yǎng)價值，是有助于人類健康的上佳食品。

幼兒情緒社會化的趨勢表現(xiàn)在（）

陳老師在上課中，經常問學生：“大家想一想，還有其他答案嗎？有沒有不同的解題方法？”這表明陳老師重視（）

一個班的幼兒除了在身體素質、飯量大小和睡眠長短等方面存在著差異外，在個性、能力、行為習慣上也存在著差異。王老師針對班級中直率熱情，但做事暴躁易怒、好沖動的幼兒，引導他們多去從事一些需要細心、耐心的活動，而對于細心、穩(wěn)重、踏實，但不善于交際的幼兒，則引導他們多去參加集體活動，培養(yǎng)幼兒的自信心。王老師對幼兒的教育方法體現(xiàn)了（）

圓圓經常把鞋子穿反，鄭老師很不耐煩，把他叫到前面，當作負面教材嚴厲批評，教育其他幼兒要分清左右。鄭老師的做法（）