A.生存權(quán)
B.發(fā)展權(quán)
C.受保護(hù)權(quán)
D.參與權(quán)
你可能感興趣的試題
A.正確，高老師的做法有利于幼兒感受美、發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的發(fā)展
B.正確，高老師為幼兒家長(zhǎng)考慮，減少報(bào)班盲區(qū)
C.錯(cuò)誤，向幼兒推薦舞蹈班，不理由幼兒享受周末的快樂(lè)時(shí)光
D.錯(cuò)誤，教師不得向幼兒推銷或者變相推銷任何商品
A.向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案
B.對(duì)佳佳的家長(zhǎng)處以罰款
C.對(duì)佳佳家長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)教育
D.向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞鹪V訟
A.朵朵的父母
B.星星的父母
C.閆某
D.閆某和星星的父母
A.由于孩子不午睡，老師生氣地把孩子關(guān)到小黑屋
B.因?yàn)閺?qiáng)強(qiáng)總是活動(dòng)中調(diào)皮，老師屢次讓他罰站
C.老師上班經(jīng)常遲到早退，影響正常教學(xué)工作的開展
D.因?yàn)樯眢w不適，保育員康老師提前向幼兒園請(qǐng)假一天
A.正確，家園共育要求家長(zhǎng)教育的參與
B.正確，教師應(yīng)該主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)
C.不正確，教師可以和家長(zhǎng)溝通但不能斥責(zé)
D.錯(cuò)誤，教育是老師的事
最新試題
果戈里是19世紀(jì)俄國(guó)著名作家，其作品對(duì)俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展影響很大，下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是（）。
某報(bào)社為搶獨(dú)家新聞，報(bào)道了一名未成年犯罪嫌疑人的姓名，住址和犯罪過(guò)程，并且配發(fā)了照片，該報(bào)社的做法（）。
劉老師，根據(jù)《小螞蟻搬豆》的故事，把小螞蟻畫下來(lái)，一個(gè)挨著一個(gè)的貼在有廁所的墻面上，幼兒看到排著隊(duì)的小螞蟻就會(huì)按順序等待入廁。劉老師的做法體現(xiàn)的教師角色是（）。
奶奶將小魚的被子送去幼兒園，走到寢室時(shí)，老師剛好帶孩子們?nèi)プ霾倭?，奶奶發(fā)現(xiàn)小魚的床位在一個(gè)角落里，便將小魚的床位換到了寢室中間，老師應(yīng)該（）。
在PowerPoint編輯某張幻燈片時(shí)，不能實(shí)現(xiàn)的操作是（）。
某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法（）。
三歲的明明因不聽話被母親置于鬧市不管，好心人發(fā)現(xiàn)后，報(bào)告有關(guān)機(jī)關(guān)，該機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)明明的母親（）。
國(guó)歌是代表國(guó)家的歌曲，以鼓舞愛國(guó)主義精神行為主題，往往能反映一個(gè)國(guó)家的歷史。下面與法國(guó)國(guó)歌《馬賽曲》誕生相關(guān)的是（）。
下列選項(xiàng)中，與“水杯”和“瓷器”的邏輯關(guān)系相同的是：（）。
平時(shí)愛學(xué)習(xí)的小愛在某次考試中發(fā)揮失常，成績(jī)不理想，對(duì)此班主任應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>