A.美麗人生
B.美麗江南
C.美麗中國(guó)
D.美麗世界
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A.唱念做打
B.起承轉(zhuǎn)合
C.說(shuō)學(xué)做唱
D.聲臺(tái)行表
A.藝術(shù)來(lái)源于社會(huì)生活，是對(duì)社會(huì)生活的反映
B.藝術(shù)來(lái)源于休閑娛樂(lè)，是對(duì)休閑娛樂(lè)的反映
C.藝術(shù)來(lái)源于審美娛樂(lè)，是對(duì)審美娛樂(lè)的反映
D.藝術(shù)來(lái)源于社會(huì)思想，是對(duì)社會(huì)思想的反映
A.屬于上層建筑，不屬于觀念上層建筑
B.屬于上層建筑，也屬于觀念上層建筑
C.屬于上層建筑，不屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
D.屬于意識(shí)形態(tài)，也屬于審美意識(shí)形態(tài)
最新試題
勒·柯布西耶的（）建筑理念，鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí)，以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來(lái)建造房屋。
從藝術(shù)學(xué)視角保護(hù)非遺，是依（），推動(dòng)非遺的傳承振興。
中國(guó)古代的藝術(shù)理論，用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則，指導(dǎo)藝術(shù)中的（）。
簡(jiǎn)述從造物活動(dòng)和表意活動(dòng)的角度對(duì)人類藝術(shù)的分類。
藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能，也能成為政治、文化的傳播手段，是為（）。
簡(jiǎn)述古代社會(huì)藝術(shù)展示與演出的場(chǎng)所。
在講故事的造型藝術(shù)中，經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象，跨越不同的藝術(shù)門類和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn)，因此可稱為（）。
簡(jiǎn)述如何理解感覺(jué)細(xì)分是跟著審美對(duì)象走的。
簡(jiǎn)述專家與雅人的區(qū)別。
就表意藝術(shù)而論，用于表意的第一媒介是（）的，第二媒介是（）的。