您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.20~20000
B.16~20000
C.400~2萬(wàn)
D.200~2000
A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.視覺(jué)
D.聽(tīng)覺(jué)
A.知覺(jué)的選擇性
B.知覺(jué)的整體性
C.知覺(jué)的邏輯性
D.知覺(jué)的恒常性
最新試題
完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。()
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時(shí),智力活動(dòng)最佳。
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時(shí)期是在()。
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的,助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動(dòng)、合作的關(guān)系。()
符號(hào)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過(guò)程。()
場(chǎng)依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。()
與學(xué)習(xí)活動(dòng)本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接的近景性動(dòng)機(jī)。()
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果,為鼓勵(lì)學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性,這時(shí)可以采?。ǎ?/p>
讓學(xué)生自己編制一份測(cè)驗(yàn)小學(xué)兩步應(yīng)用題的測(cè)題,這是操作評(píng)定方法。()
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。