在藝術(shù)創(chuàng)作中，當(dāng)情感達(dá)到極致狀態(tài)時(shí)出現(xiàn)的奇異的創(chuàng)作現(xiàn)象是（）

藝術(shù)家被自然的或社會(huì)的外在觸媒所刺激，喚醒了壓抑在內(nèi)心既帶有痛楚成分，又帶有狂喜成分的一種混合的激情體驗(yàn)，這種體驗(yàn)即是（）

“原始——兒童”意識(shí)最突出的特征是（）

“心理衛(wèi)生”是20世紀(jì)初產(chǎn)生于美國的一次運(yùn)動(dòng)，發(fā)起者有美國醫(yī)生（）

魯迅少年時(shí)，為了讓弟弟能更“有出息”而。踏碎了弟弟辛辛苦苦做好的風(fēng)箏，其對(duì)此一直記掛，在心后創(chuàng)造作了《風(fēng)箏》，這體現(xiàn)了作家的（）

皮亞杰所謂的人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)S→AT→R的連續(xù)過程中AT指（）

莊子說的“游”實(shí)際上是藝術(shù)家的（）

社會(huì)文化歷史心理學(xué)派的代表人物不包括（）

結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)家剖析文本入手的結(jié)構(gòu)的功能單位是（）

潛意識(shí)不包括（）