“我把鼻子頂著金魚缸向里看，金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水，我的嘴也不由得一張一張地在學(xué)魚喝水。有時(shí)候金魚游到我的面前來(lái)，隔著一層玻璃，我和魚鼻子頂牛兒啦！”這段文字表達(dá)了英子的哪些特點(diǎn)？（）

“沒關(guān)系，我把手表送給小桂子，她有了表就到一定時(shí)候回家了?！北憩F(xiàn)了（）

在《城南舊事》中，關(guān)于駱駝為何脖子下系鈴鐺的原因，爸爸的看法是（）

通過本篇的閱讀，我們知道了宋媽的兩個(gè)孩子命運(yùn)是（）。

故事中眼底下有兩個(gè)淚坑兒的是誰(shuí)？（）

“喝湯不要出聲，滋滋滋的，最不是女孩兒家相。舀湯時(shí)，湯匙也不要把碗碰得當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)仨??！边@段話是爸爸教育英子的，這表現(xiàn)了爸爸（）。

英子把撿到的銅佛送給了一個(gè)人，那個(gè)人的真實(shí)身份是（）。

在《城南舊事》中，秀貞跟一個(gè)學(xué)生私定終身，那個(gè)學(xué)生答應(yīng)她過一個(gè)月就回來(lái)明媒正娶她，結(jié)果讓她苦等了幾年就瘋掉了？（）

《城南舊事》這篇短文作者主要是通過哪種表達(dá)方式來(lái)表現(xiàn)秀貞的特點(diǎn)和命運(yùn)的？（）

我想，她是在和我玩“過家家兒”吧？她媽不是說(shuō)她胡說(shuō)嗎？要是過家家兒，我倒是有一套玩意兒，小手表、小算盤、小鈴鐺，都可以拿來(lái)一起玩。這段話運(yùn)用了什么表達(dá)方式？（）