正確答案：自我評(píng)價(jià)過(guò)低的兒童對(duì)其今后發(fā)展成長(zhǎng)更為不利。因?yàn)橐驗(yàn)樽晕以u(píng)價(jià)過(guò)低的兒童的特點(diǎn)是“不與人交往”，他們通?？床坏阶约旱牧α?，對(duì)交往上的成功缺乏信心，常有退縮行為，所以對(duì)他們的成長(zhǎng)發(fā)展非常不利。（2）答：對(duì)自我評(píng)價(jià)過(guò)低的兒童教師應(yīng)給予特別關(guān)心。讓每個(gè)兒童都認(rèn)為自己“不差”，知道自己的長(zhǎng)處和短處以及今后的努力方向。對(duì)于已經(jīng)產(chǎn)生自我評(píng)價(jià)過(guò)低的兒童，教師首先要從點(diǎn)滴小事上培植他們的自尊心，讓他們從同伴和集體的評(píng)價(jià)中切切實(shí)實(shí)感受到自己的價(jià)值；其次，教師要鼓勵(lì)他們大膽和別人交往，同時(shí)教育班級(jí)同學(xué)對(duì)他們采取友善熱情的態(tài)度，消除其緊張情緒和不安心理；最后在交往技能技巧上給予具體指導(dǎo)，幫助其取得成功，逐步提高自我評(píng)價(jià)能力，促進(jìn)自我意識(shí)的發(fā)展。

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