個人與團隊管理章節(jié)練習(2020.06.03)

來源：考試資料網

1 隨著團隊的逐漸成熟，團隊成員對團隊賦予的使命有一種感知和認同，并能相互約束，這體現(xiàn)了團隊優(yōu)勢中的（）。

2 下面（）方式不能夠提高人們傾聽的效果。

3 技術人員出身的員工一旦被提升為中層管理者，其職責的中心（）

4 該組織投入資金使員工進行培訓和學習，它的最終目的是（）。

5 如果張東升想改變目前的狀況，那么下面（）做法能夠幫助他。

6 要成為企業(yè)的核心人才必須具有兩個條件：第一擁有核心的專長和技能；第二是：（）

7.判斷題在做團隊簡報時，如果只是一味地向人們灌輸信息，而不管聽眾是否聽得進去，這樣就達不到團隊簡報的效果。

8 團隊領導的行為可以影響團隊的激勵水平，一個優(yōu)秀的領導通常都具有較高的激勵技巧，下面團隊領導的做法不正確的是（）。

9 下面（）是用來說明小李的目標是可達到的。

10 王某所在團隊的領導非常關心員工的家庭生活，去年領導知道他的孩子逃學，并讓他請假到學校去，后來還關心問孩子怎樣了并對孩子取得學習上的進步表示高興。這種領導屬于（）類型的領導。