廣東住院醫(yī)師抗病毒藥物的臨床應(yīng)用填空題每日一練(2016.04.20)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.填空題原型內(nèi)化可劃分為三個(gè)小的階段，即出聲的外部言語(yǔ)階段、不出聲的外部言語(yǔ)階段和（）階段。

2.填空題（）又叫運(yùn)動(dòng)技能、動(dòng)作技能，是指通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動(dòng)方式。

3.填空題原型操作階段相當(dāng)于加里培林的（）階段。

4.填空題一般來(lái)講，反饋來(lái)自兩個(gè)方面：一是內(nèi)部反饋，二是（）反饋。

5.填空題就有效的操作技能而言。模仿需要以（）為基礎(chǔ)。