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社會(huì)學(xué)兒童青少年社會(huì)工作問答題每日一練(2019.04.23)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題青少年的含義是什么？

參考答案：每一個(gè)青年人都是能動(dòng)的、具有發(fā)展?jié)撃艿?、?dú)特的人。在人的發(fā)展階段性角度，青年是未成熟的人、正在發(fā)展中的人、需要特別幫助的...

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2.問答題運(yùn)用游戲治療法時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？

參考答案：（1）工作者應(yīng)該無條件接納兒童。
（2）工作者必須發(fā)展與兒童的溫馨、友好的關(guān)系，使兒童能充分自由地表達(dá)他的內(nèi)心...

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3.問答題皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論對教育工作有什么影響？

參考答案：（1）教學(xué)內(nèi)容要以兒童認(rèn)知發(fā)展的水平為依據(jù)
（2）教學(xué)要重視兒童的興趣愛好，能讓兒童按自己的步調(diào)發(fā)展，體現(xiàn)個(gè)別差...

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4.問答題角色理論在社會(huì)工作中如何運(yùn)用？

參考答案：（1）角色扮演：工作者選擇某一情境，讓個(gè)體通過扮演某一角色，從中體會(huì)角色的情感與思想，對事件有新的理解。
（2...

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5.問答題簡述增權(quán)理論的基本假設(shè)，價(jià)值取向，在社工中的應(yīng)用。

參考答案：增強(qiáng)權(quán)能取向社會(huì)工作的基本假設(shè)
（1）個(gè)人的無力感是由于環(huán)境的壓迫而產(chǎn)生的。索羅門總結(jié)無力感來源有三：

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